|
 | Новости |
|
04.02.2026
 | 4 февраля в нефтяном колледже состоялась учебная практика для группы СВ-24. Занятия прошли в слесарных мастерских под руководством мастера учебной практики. Тема занятия — «Правка металла».
Краткая справка: что включает тема «Правка металла».
В рамках этой темы студенты осваивают:
-правку профильного проката;
-правку полосового материала (изогнутого по плоскости и по ребру);
-правку листового материала молотком и киянкой;
-рихтовку закалённых заготовок;
-правку круглого проката и труб;
-правку углового проката с помощью ручного винтового пресса.
|
04.02.2026
.jpg) | Уникальность отрасли: студенты второго курса проверили знания в интеллектуальном состязании
04 февраля 2026 г. в рамках недели специальности 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин студенты второго курса Октябрьского нефтяного колледжа им С.И. Кувыкина приняли участие в интеллектуальной игре «Уникальность отрасли».
Мероприятие вышло за рамки обычной викторины, превратившись в комплексное испытание логики, сплоченности и глубины профессиональных знаний.
Задания охватывали несколько аспектов:
· Логика и мышление — решение нестандартных задач и кейсов, связанных с процессом строительства скважин.
· Командная сплоченность — необходимость быстро находить общее решение в условиях ограниченного времени.
· Профессиональные знания — проверка понимания основ технологии, оборудования и безопасности.
Такой подход соответствует требованиям современного технического образования, где ценится не только теоретическая подготовка, но и умение применять знания на практике, работать в команде и мыслить системно.
Преподаватель Закирова Л. Р. |
04.02.2026
.jpg) | Битва эрудитов: неделя специальности в самом разгаре, сегодня прошла интеллектуальная игра «Знатоки бурения»
В нашем колледже продолжается яркая и насыщенная Неделя специальности «Бурение нефтяных и газовых скважин». В рамках событийного марафона состоялась увлекательная интеллектуальная игра «Знатоки бурения», собравшая за виртуальными «буровыми столами» самые смелые и подкованные умы 3 курса.
Это был не просто конкурс, а настоящее состязание в скорости мышления, глубине знаний и умении работать в команде. Игра стала идеальной проверкой того, насколько будущие буровики усвоили сложнейший материал за двас с половиной года учебы и готовы ли они применять эти знания в нестандартном, динамичном формате.
Олимпиада состояла из нескольких этапов:
· Разминка «Технический минимум»: Блиц-вопросы на знание основ: типы буровых долот, состав бурового раствора, классификация скважин.
· Раунд «Конструктор скважины»: участникам предлагалось виртуально «собрать» колонну для заданных геологических условий, выбрав правильные диаметры труб, типы обсадных колонн и цементировочные оборудования.
· Сектор «Аварийная ситуация»: Самая сложная и волнующая часть игры, где необходимо было диагностировать условную осложненную ситуацию (например, «поглощение промывочной жидкости» или «прихват инструмента») и предложить четкий, поэтапный план ликвидации.
Атмосфера в аудитории царила одновременно напряженная и творческая. Было видно, что студенты не просто вспоминают заученные формулы, а мыслят как инженеры, анализируя проблему с разных сторон.
По итогам нескольких раундов были определены лучшие игроки (будут озвучены на торжественном закрытии недели специальности). Однако, как подчеркнули в завершение преподаватели, главный выигрыш получили все участники.
Интеллектуальная игра «Знатоки бурения» достигла сразу нескольких важных целей:
1. Систематизация знаний: Помогла студентам увидеть междисциплинарные связи между предметами.
2. Развитие компетенций: Прокачала навыки работы, быстрого принятия решений и публичной защиты своей позиции.
3. Повышение мотивации: Яркий, соревновательный формат показал, что профессия буровика — это не только расчеты и схемы, но и интеллектуальное приключение, требующее смекалки и широкого кругозора.
Таким образом, Неделя специальности «Бурение нефтяных и газовых скважин» продолжает подтверждать свой статус как ключевого события, где теория оживает, а будущие специалисты делают уверенный шаг от учебной аудитории к решению реальных производственных задач.
Преподаватель Калинушкин В. А. |
04.02.2026
.jpg) | Профилактическая акция "Дети улиц"
4 февраля 2026 года состоялась важная встреча обучающихся групп Б3-25, Б2-25, Эд2-25 , Мр1-25 с начальником службы участковых инспекторов по делам несовершеннолетних ОМВД России по г. Октябрьский подполковником полиции Шарафутдиновой В.В.
Тема лекции охватила актуальные вопросы безопасности молодежи:
- Профилактика мошенничества, включая опасное явление — дропперство.
- Предупреждение участия в несанкционированных митингах и протестных акциях.
- Важность соблюдения правил дорожного движения и недопустимость управления транспортными средствами без водительских удостоверений.
Подполковник Шарафутдинова подчеркнула ответственность каждого гражданина за свою безопасность и благополучие окружающих. Полученная информация позволит студентам избежать опасных ситуаций и защитить себя от противоправных действий!
Социальный педагог Байбикова Л. Р. |
04.02.2026
.jpg) | Студенты группы Са2-22 завершили курс изучения иностранного (английского) языка в стенах родного нефтяного колледжа.
Заключительный урок прошел в форме урока-соревнования двух команд. Во время выполнения различных заданий студенты продемонстрировали знание как повседневной, так и профессиональной лексики.
Поскольку они будущие системные администраторы, одним из заданий было составление максимального количества английских слов из букв, передающих название будущей профессии.
Студенты были активны, эмоциональны и дружны, показав умение работать в команде. Сфера их профессиональной деятельности, сфера IT , популярна и востребована, а владение английским языком просто необходимо.
Мы, как их преподаватели, надеемся, что ребята будут приумножать и успешно использовать в своей дальнейшей профессиональной деятельности знания, полученные в колледже.
ПК Иностранного языка |
04.02.2026
.jpg) | Сегодня первый конкурсный день регионального Чемпионата РБ «Профессионалы 2026» по компетенции «Добыча нефти и газа», ежегодно проходящего в г. Нефтекамск
Нашим участникам - Ахметзянову Ильназу и Павлову Роману (группа Эд1-23) предстоит выполнить конкурсные задания по обслуживанию оборудования штанговой насосной установки для добычи нефти и оборудованию системы поддержания пластового давления.
Ребята тщательно тренировались, чтобы достойно выступить и в очередной раз подтвердить высокий уровень подготовки студентов нашего колледжа. Наставники наших конкурсантов - преподаватель Чалов Матвей Александрович и студент 5 курса Кузнецов Илья, обладая собственным чемпионатным и производственным опытом, постарались передать ребятам все свои знания и умения, делясь профессиональными тонкостями, ведь они сами в недавнем прошлом становились призерами Чемпионата.
Желаем нашей дружной команде удачи и отличных результатов! Мы с вами, ребята!
Матвеева Е.А. |
04.02.2026
.jpg) | Неделя специальности 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин
В рамках Недели специальности 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин студенты группы Б1-22 приняли участие в деловой игре «Проектирование инструментов бережливого производства для буровых работ». Под руководством преподавателя Иноземцева В. В. будущие техники-технологи освоили на практике метод картирования потока создания ценности, активно применяющийся в современной нефтегазовой отрасли.
Целью игры было не просто изучить теорию, а совместно спроектировать карты «текущего» и «будущего» состояния для процесса строительства скважины и разработать план улучшений, направленный на сокращение сроков строительства скважины и затрат.
Подобные интерактивные форматы, объединяющие глубокие специальные знания с современными методами управления, являются фундаментом для подготовки компетентных, конкурентоспособных и мыслящих специалистов, готовых к вызовам динамично развивающейся нефтегазовой индустрии.
|
03.02.2026
.jpg) | Открытый диалог с директором: «Поговорим о важном» — итоги встречи в Октябрьском нефтяном колледже.
Сегодня в Октябрьском нефтяном колледже продолжилась серия открытых диалогов директора Р. В. Халикова со студентами. На этот раз участниками беседы стали студенты 4 курса специальностей «Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых» и «Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)».
Тема встречи — безопасность во всех сферах студенческой жизни и профилактика вовлечения молодёжи в деструктивные практики — приобрела особую значимость после коллективного просмотра документального фильма «Предательство» (Андрей Медведев, эфир 1 февраля на федеральном ТВ).
Просмотр фильма «Предательство» стал отправной точкой разговора. Фильм разобрал реальные истории вербовки и участия отдельных людей в антигосударственной деятельности, показал механизмы вовлечения и психологические триггеры — одиночество, поиск смысла, влияние окружения.
Просмотр фильма «Предательство» стал отправной точкой разговора. Фильм разобрал реальные истории вербовки и участия отдельных людей в антигосударственной деятельности, показал механизмы вовлечения и психологические триггеры — одиночество, поиск смысла, влияние окружения.
Рустам Венерович напомнил студентам о важности бдительности, критического мышления и ответственности за собственные решения. Он акцентировал внимание на том, что молодые люди особенно уязвимы для манипуляций в период перехода от учёбы к профессии.
Психологический и правовой аспекты: обсуждались признаки вербовки, способы минимизировать риски и алгоритмы действий при подозрительных предложениях (кому сообщать, как документировать факты, куда обращаться).
Участники обсудили, как распознавать дезинформацию в социальных сетях, избегать сомнительных предложений «легкого заработка» и не передавать свои персональные данные и реквизиты третьим лицам.
Вовлечение в деструктивные практики часто начинается с «малых шагов» — эмоционального контакта, доверительных бесед, предложений о «подработке». Важно не игнорировать тревожные сигналы в окружении. Ответственность за безопасность — коллективная: студенты, преподаватели, психологи и администрация должны работать сообща.
Профилактика эффективнее, чем реакция: регулярные беседы, информирование, работа с родителями и оперативный обмен информацией между службами колледжа и правоохранительными органами — ключевые меры.
Встреча показала, что открытый диалог и совместный разбор серьёзных тем — эффективный инструмент профилактики. Фильм «Предательство» стал катализатором важного разговора: студенты и руководство сделали выводы о необходимости постоянного внимания к психологическому состоянию молодёжи, о важности навыков критического мышления и ответственности за собственную безопасность.
Колледж продолжит работу в данном направлении — через просветительские мероприятия, психологическую поддержку и координацию с правоохранительными структурами.
Масенкина Н. А., заместитель директора
Фотографии: Фанзиль Зайнегафаров ЭР1-25 |
03.02.2026
.jpg) | Студенты групп 3 и 4 курсов специальности 21.02.02 Бурение нефтяных газовых скважин проверили свои знания в динамичной интеллектуальной игре.
В рамках недели специальности 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин в аудитории Бурового оборудования царила атмосфера настоящего интеллектуального соревнования. Преподаватель специальных дисциплин Закирова Л.Р. организовала и провела для будущих техников - технологов увлекательный «Буровой квиз».
В игре, где сошлись максимум знаний, логики, командного духа и эрудиции, приняли участие сборные команды студентов 3 и 4 курсов. Мероприятие стало яркой альтернативой традиционным семинарам, позволив студентам в нестандартном формате продемонстрировать профессиональную подготовку.
«Буровой квиз» — это не просто проверка памяти, а комплексное испытание. Участникам предстояло:
- оперативно решать ситуационные задачи, близкие к реальным условиям на буровой.
- отвечать на каверзные вопросы по технологии и оборудованию.
- проявлять смекалку в логических головоломках, связанных с технологией и механизацией процессов.
- работать в команде, где для победы нужно было не только знать, но и быстро находить общее решение.
«Цель таких мероприятий — оживить учебный процесс, показать, что профессиональные дисциплины могут быть по-настоящему увлекательными, — отметила Лиана Рифовна. — Студенты блестяще справились, показав не только глубокие знания, но и умение применять их в условиях, имитирующих рабочие «мозговые штурмы». Особенно радует азарт и сплоченность команд».
Неделя специальности традиционно становится площадкой для демонстрации мастерства будущих специалистов. «Буровой квиз» доказал, что современный специалист — это не просто исполнитель, а грамотный, эрудированный и быстро мыслящий профессионал, готовый к решению нестандартных задач.
Поздравляем всех участников с отличной игрой и желаем дальнейших успехов в освоении одной из самых ответственных и высокотехнологичных профессий!
Заведующий отделением Закирова Л.Р. |
03.02.2026
.jpg) | Экскурсия в музей: путешествие в прошлое
Сегодня 3 февраля 2026 г. студенты группы Са2-25 посетили Октябрьский историко-краеведческий музей А.П. Шокурова. Экспозиции музея открыли перед ними удивительные страницы прошлого: от древних окаменелостей до воссозданного быта башкирской избы, от первых шагов развития города до его современного облика.
Экскурсия стала настоящим открытием — студенты не просто увидели уникальные экспонаты, но и по-новому взглянули на место, где живут.
Благодарим сотрудников музея за тёплый приём и познавательную экскурсию!
Классный руководитель Горбунова Гульназ Рифовна |
03.02.2026
.jpg) | Лабораторный мастер-класс «Определение параметров буровых промывочных жидкостей»
03 февраля в рамках Недели специальности 21.02.02 Бурение нефтяных и газовых скважин преподаватель Голубков Артём Вячеславович провел в группах первого курса Б1-25, Б2-25 и Б3-25 Лабораторный мастер-класс «Определение параметров буровых промывочных жидкостей».
Артём Вячеславович познакомил группы с Лабораторией буровых растворов ЛБР-1, которая предназначена для оперативного измерения параметров буровых растворов, а также рассказал о каждом приборе и его назначении.
Студенты смогли самостоятельно провести измерения важных параметров буровых растворов с помощью приборов из лаборатории - ареометра, воронки Марша, индиктарной бумаги и т.д.
Также ребята познакомились с геолого-техническим нарядом (ГТН) - основным документом, регламентирующим технологические параметры бурения, включая требования к свойствам бурового раствора на каждом интервале.
В заключении был сделан вывод, что выбор и регулирование параметров и свойств промывочных жидкостей – сложная задача, решение которой, основанное на данных лабораторного контроля и требованиях геолого-технического наряда, напрямую влияет на безопасность, эффективность и качество буровых работ.
Преподаватель Голубков Артём Вячеславович | |
| |
.png)
.jpg)
.png)
.jpg)
.png)
 (1).png)
 (1) (1) (1).jpg)
 (1) (1).jpg)
.png)
 (3) (1).png)
.png)
.jpg)
